للمدارسFor schools

الـ ⁦AI⁩ لأساتذتك، مبني على إطار المركز التربوي (⁦CRDP⁩)AI for your teachers, built on Lebanon's CRDP framework

إطار المركز التربوي (⁦CRDP⁩) بيقول إنو الأساتذة لازم ياخدوا تدريب قبل ما يستعملوا الـ ⁦AI⁩ بالصف. منساعد مدرستك تعمل هالشي على تلات خطوات، أونلاين، وأوّلها جلسة مجانية للأساتذة.Lebanon's CRDP framework says teachers should be trained before they use AI in class. We help your school do it in three steps, online, starting with a free staff briefing.

كيف منبلّشHow it starts

  1. مدرستكYour school, 1/4بتبعتلناYou write to usرسالة وحدة عالـ ⁦WhatsApp⁩، ومنتّفق على وقت لجلسة ⁦45⁩ دقيقة.One message on WhatsApp, and we agree a 45-minute slot.
  2. ⁦EveAI⁩EveAI, 2/4الجلسة مع الأساتذةThe staff briefingأونلاين ومجانية: شو بيطلب الإطار من مدرستك، ولحظة وحدة من الكورس.Online and free: what the framework asks of your school, and one moment from the course.
  3. مدرستكYour school, 3/4فحص الجهوزيةThe readiness checkكل أستاذ بيعملو لحالو. وإنتو بتجمعوا المستويات، مش الأسامي.Each teacher takes it privately. You collect levels, never names.
  4. مدرستكYour school, 4/4إنتو بتقرّرواYou decideالـ ⁦Policy Pack⁩، أو برنامج الفصل، أو ولا شي هلّق. ما في شي عليكن بعد الجلسة.The Policy Pack, the term programme, or nothing yet. Nothing is owed after the briefing.

شو بيطلب الإطار من مدرستكWhat the framework asks of your school

بكلماتو هوّي، من "⁦Lebanon's National AI Education Framework⁩" تبع المركز التربوي (⁦CRDP⁩) (النسخة ⁦1.0⁩، حزيران ⁦2025⁩)، ومعو شو منقدّم لكل جزء.In its own words, from the CRDP's "Lebanon's National AI Education Framework" (Version 1.0, June 2025), with what we offer for each part.

  • All teachers must complete AI training before implementing AI tools in the classroom. … Untrained use of AI tools should not be permitted.

    CRDP, Part 1, §6

    برنامج الفصل هوّي هالتدريب، لكل أستاذ.The term programme is that training, for every teacher.

  • Schools should provide workshops and resources to support this training.

    CRDP, Part 1, §2.5

    الجلستين الـ ⁦live⁩ ودليل المنسّق هنّي الـ ⁦workshops⁩.Two live sessions and the coordinator's guide are the workshops.

  • Parents and students must be informed when AI is used in the classroom.

    CRDP, Part 1, §4.2

    الـ ⁦Policy Pack⁩ بيعطيك رسالة الأهل وصفحة السياسة.The Policy Pack gives you the parent notice and the policy page.

  • Before implementation, it is critical to conduct a thorough assessment of AI readiness at the school level.

    CRDP, Part 3, §5.1

    الجلسة المجانية بتبلّش بفحص الجهوزية يلي تحت.The free briefing starts with the readiness check below.

هيدا توجيه من المركز التربوي. ما لقينا تعميم من الوزارة بيخلّيه إلزامي (تشرين الأوّل ⁦2026⁩)، والإطار بيقول إنو المركز التربوي والجامعة اللبنانية لازم يشرفوا على تدريب الأساتذة. لحدّ ما يوضّحوا كيف بيحسبوه، منقول «مبني عَ» الإطار، وأبداً مش «معتمد» منّو.This is CRDP guidance. We have found no ministry circular that makes it binding (October 2026), and the framework says the CRDP and the Lebanese University should oversee teacher training. Until they say how they count it, we say built on, never certified.

تلات خطوات. خدوا بس يلي بتحتاجوه.Three steps. Take only the ones you need.

  1. جلسة للأساتذةStaff briefing

    مجانيةFree

    ⁦45⁩ دقيقة أونلاين مع عارف حمادي، لكل الأساتذة أو للإدارة: شو بيطلب الإطار، لحظة من الكورس، وفحص الجهوزية.45 minutes online with Aref Hammadi, for your staff or your leadership team: what the framework asks, one moment from the course, and the readiness check.

    احجز جلسة مجانية للأساتذةBook a free staff briefing
  2. ⁦School AI Policy Pack⁩School AI Policy Pack

    ⁦$200⁩، مرّة وحدة$200, once

    جلسة شغل أونلاين ⁦90⁩ دقيقة مع المدير والمنسّق. نماذج لصفحة سياسة (الطلاب، الأساتذة، المعلومات، الأهل) ولرسالة للأهل، على هيكلية المركز التربوي. وبعدها مراجعة مكتوبة لمسودّتكن خلال خمس أيام شغل.A 90-minute online working session with your principal and coordinator. Templates for a policy page (students, staff, data, parents) and a parent notice, on the CRDP structure. Then a written review of your draft within five working days.

    موجود ضمن برنامج الفصل.Included in the term programme.

    اسأل عن الـ ⁦Policy Pack⁩Ask about the Policy Pack
  3. برنامج الفصلTerm programme

    ⁦$450⁩ لفصل دراسي واحد، لحدّ ⁦20⁩ أستاذ$450 for one term, up to 20 teachers

    كل أستاذ بياخد ⁦AI for Teachers⁩، مع دليل المنسّق، جلستين ⁦live⁩، الـ ⁦Policy Pack⁩، وفحص بعد أربع أسابيع من آخر درس.Every teacher takes AI for Teachers, with a coordinator's guide, two live sessions, the Policy Pack, and a check four weeks after the lessons end.

    شوف كيف بيمشي الفصلSee how the term runs

هيدي أسعار تأسيسية، لأوّل تلات مدارس. بالمقابل، منكتب شو تعلّمنا سوا، وإنتو بتوافقوا على كل كلمة قبل ما حدا يقراها.These are founding prices, for the first three schools. In return, we write up what we learned together, and you approve every word before anyone reads it.

شو بيتضمّن البرنامج التجريبيWhat the pilot includes

  • كورس ⁦AI for Teachers⁩ لكل أستاذ: تمن دروس قصيرة، مهمة أخيرة بصفّو، وفحص بالآخرAI for Teachers for every teacher: eight short lessons, a final task in their own class, and an end check

  • دليل للمنسّق، حتى يمشّي البرنامج مع الأساتذة على ست أسابيعA facilitator guide, so a coordinator can run it with staff over six weeks

  • جلستين ⁦live⁩ أونلاين مع عارف حماديTwo live online sessions with Aref Hammadi

  • الـ ⁦School AI Policy Pack⁩، للمدير والمنسّقThe School AI Policy Pack, for your principal and coordinator

  • سيناريوهات من الصف وكروت للنقاش: نتيجة الـ ⁦detector⁩، الواجب المنسوخ، والطالب يلي بيحكي أسرارو لـ ⁦chatbot⁩Classroom scenarios and discussion cards: the detector score, the copied homework, the student who confides in a chatbot

  • سجلّ بمين خلّص، وشهادة لكل أستاذ، فيه يتأكّد منهاA record of who completed it, and a certificate each teacher can verify

  • فحص بعد أربع أسابيع من آخر درس، على شو بعدو كل أستاذ عم يستعملA check four weeks after the lessons end, on what each teacher still uses

النسخة الإنكليزية من الكورس ومن دليل المنسّق مكتوبين وعم يتراجعوا، واللبنانية جاية بعدها. عم ندوّر على تلات مدارس مؤسِّسة هالسنة، وهنّي رح يساعدونا نظبّط المواد.The English edition of the course and the coordinator's guide are written and in review. The Lebanese edition follows. We are looking for three founding schools this year, and they will help shape the materials.

كيف بيمشي الفصلHow the term runs

  1. مدرستكYour school, 1/5منسّق واحدOne coordinatorمدرستك بتختار شخص واحد يمشّي البرنامج مع الأساتذة، بدليل المنسّق.Your school names one person to run it with staff, using the facilitator guide.
  2. ⁦EveAI⁩EveAI, 2/5جلستين ⁦live⁩Two live sessionsأونلاين، مع عارف حمادي.Online, with Aref Hammadi.
  3. مدرستكYour school, 3/5تمن دروس قصيرةEight short lessonsكل أستاذ بياخد ⁦AI for Teachers⁩، على ست أسابيع.Every teacher takes AI for Teachers, over six weeks.
  4. مدرستكYour school, 4/5مهمّة بالصفA task in classكل أستاذ بيجرّب شغلة وحدة بصفّه.Each teacher tries one thing in their own class.
  5. ⁦EveAI⁩EveAI, 5/5سجلّ وشهاداتRecord and certificatesفحص بالآخر، سجلّ بمين خلّص، وشهادة كل أستاذ فيه يتأكّد منها.An end check, a record of who completed it, and a certificate each teacher can verify.

فحص الجهوزيةThe readiness check

تمن جمل، لأستاذ واحد. أجوبتك بتضلّ عهالشاشة: ما في شي بينبعت ولا بينحفظ.Eight statements, for one teacher. Your answers stay on this screen: nothing is sent or saved.

  1. بعرف لشو بيستعمل طلابي الـ ⁦AI⁩ فعلياً بمادّتي.I know what my students actually use AI for in my subject.

  2. بفحص أي خطة أو ورقة عمل كتبها الـ ⁦AI⁩، وبقارنها بأهدافي قبل ما استعملها.I check an AI-drafted plan or worksheet against my own outcomes before I use it.

  3. بقارن كل سؤال ⁦quiz⁩ بيكتبلي ياه الـ ⁦assistant⁩ بشو علّمت فعلياً.I check every quiz question an assistant drafts against what I really taught.

  4. الـ ⁦feedback⁩ يلي بكتبو بيذكر شغلة منيحة، فجوة وحدة، وخطوة جاية.My written feedback names one thing done well, one gap and one next step.

  5. غيّرت مهمّة بتنعطى عليها علامة، حتى يبيّن الطالب تفكيرو فيها.I have changed an assessed task so that the thinking has to show.

  6. بعرف شو لازم أعمل، وشو ما لازم أعمل، لمّا الـ ⁦detector⁩ يعلّم عَ شغل طالب.I know what to do, and what not to do, when a detector flags a student's work.

  7. أنا وصفّي متفقين عَ قواعد لاستعمال الـ ⁦AI⁩، وفيني أورجيها.My class has agreed rules for AI use that I can point to.

  8. بعرف أي حسابات مسموح يكون عليها شغل الطلاب، وفيني أشرح للأهل كيف منستعمل الـ ⁦AI⁩.I know which accounts may hold student work, and I can explain our AI use to parents.

0 من 8 جاوبت عليهن0 of 8 answered

شو ما رح نعملWhat we will not do

  • ما منطلب أبداً معلومات طلابك. الأساتذة بيضلّوا يستعملوا أدوات الصف يلي عندهم.We never ask for your students' data. Teachers keep using the classroom tools they already have.
  • ما منبيع ⁦AI detectors⁩ ولا أدوات بتولّد محتوى. البرنامج بيعلّم الحكم.We do not sell AI detectors or content generators. The programme teaches judgement.

على شو مبنيWhat it is built on

إطار التعليم بالـ ⁦AI⁩ الوطني تبع المركز التربوي (⁦CRDP⁩، ⁦2025⁩)، قسم بقسم، وإطار كفاءات الـ ⁦AI⁩ للأساتذة تبع الـ ⁦UNESCO⁩ (⁦2024⁩). مبني عليهن، مش معتمد منهن: ما حدا اعتمد البرنامج رسمياً، ومنقولها بوضوح.Lebanon's CRDP National AI Education Framework (2025), section by section, and UNESCO's AI Competency Framework for Teachers (2024). Built on them, not accredited by them: no one has certified this programme, and we say so.

جرّب لحظة من الكورسTry a moment from the course

من درس "⁦A unit plan you can defend⁩": ورقة ملخّص كتبها ⁦AI⁩، صحّ بمعظمها وغلط مرّة وحدة بكل ثقة. فيك تلاقي وين؟From the lesson "A unit plan you can defend": an AI summary sheet that is mostly right and confidently wrong once. Can you find where?

إنت لحالك، مش كل المدرسة؟Just you, not the whole school?

بلّش بالكورس المجاني. الأساتذة فيهن يشتركوا بالـ ⁦EveAI Pass⁩ بـ $3 بالشهر.Start with the free course. Teachers can join the EveAI Pass for $3 a month.

خبّرني أول ما يفتحTell me when it opens